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1. 1인 1학기, 1인 1체육을 통한 인성교육의 강화

  • 학생 전원이 악기를 다룰 줄 알며 자신의 특기가 될 수 있을 정도의 체육 활동 등으로 인성 교육의 바탕이 되는 체력과 정서 교육을 강화 (매주 2시간의 활동)

2. Global Leaders 육성을 위한 매너와 자율 교육

  • Global Assembly와 GLM(Global Leader Monitor)제도를 통한 글로벌 리더로서의 국제적 매너와 자율성 함양

3. 영어 상용화 정책 (EBC)

  • 학교의 모든 공식적인 행사에서는 영어를 사용하며, 국제과정 학생들은 공공 장소에서 영어를 24시간 사용하고 있다. 영어 신문 제공을 통한 영어 토론 기회를 제공하고 영어 에세이를 정기적으로 작성하는 등으로 실질적인 영어 교육 환경 조성

4. 규정에 의한 생활 지도

  • 글로벌 리더로서 지켜야 할 학생규칙인 학생생활규정을 학생 대의 기구인 대의원를 주축으로 의결하며, GLM을 통한 학생 자율 규제(자치법정)를 통해 자율적으로 규칙을 준수할 수 있는 자기 관리 능력 배양

5. 진로지도 및 인성 교육을 위한 특강

  • 주말 특강 또한 글로벌 리더 함양에 맞춘 주제로 연중 실시되고 있다. 일례로 <생명이 있는 것은 다 아름답다> 라는 책으로 잘 알려진 최재천 교수의 초청 특강이 많은 학생들의 참여 속에 성황리에 진행되었으며, 학부모 중 전문직업인 특강도 '학부모 주간'에 성공적으로 실시되었다. 1년에 4회 정도는 외부인사에 의한 특강이, 나머지 달에는 학부모를 포함한 전문인 특강으로 채워진다.

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